Федеральная целевая программа развития образования на 2016-2020 годы в рамках задачи 2 «Развитие современных механизмов и технологий общего образования»

по мероприятию: 2.4. «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений».

Программа  «Модернизация  технологий  и  содержания  обучения  в  соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами с учетом региональных и этнокультурных особенностей территории»


Данный сайт посвящен исполнению ГОУДПО «КРИРО» Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы в части  мероприятия 2.4 «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым  федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений».


Организации-участники проекта, привлекаемые к реализации мероприятий стажировочной площадки по мероприятию 2.4. «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений»

1. ГОУДПО "Коми республиканский институт развития образования"

2. Управление образования администрации МОГО «Сыктывкар»;

3. Муниципальное учреждение «Управление образования» администрации МОГО «Ухта»;

4. ГОУ «Коми республиканский лицей при Сыктывкарском государственном университете»;

5. ГОШИ «Гимназия искусств при главе Республики Коми» имени Ю.А. Спиридонова;

6. МАОУ «Гимназия имени А.С. Пушкина» г. Сыктывкара;

7. МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №18» г. Сыктывкара;

8. МОУ «Гуманитарно-педагогический лицей» г. Ухты;

9. МОУ «Гимназия иностранных языков» г. Ухты;

10. МБОУ «Выльгортская средняя общеобразовательная школа №1» Сыктывдинского района.


Цель  реализации  Программы:  формирование открытой системы  научно-методического  сопровождения  процессов  модернизации  содержания  образо-вания, развития  образовательных технологий  в соответствии с требованиями ФГОС в системе образования Республики Коми,  с учетом её региональных и этнокультурных особенностей.  

Задачи реализации Программы:
Задача  1.  Разработка  научно-методического  и  учебно-методического обеспечения модернизации содержания образования с учётом этнокультурных особенностей территории и образовательных технологий формирования предметных, метапредметных и личностных результатов в рамках учебных предметов «География», «Обществознание» и предметных областей «Технология», «Искусство» в соответствии с требованиями ФГОС.

Задача  2.  Разработка  и  реализация  дополнительных  образовательных программ  повышения  квалификации  учителей  учебных  предметов  «География», «Обществознание» и предметных областей  «Технология»,  «Искусство» по  обеспечению достижения обучающимися  метапредметных результатов.

Задача  3.  Создание  и  сопровождение  сетевых  сообществ  учителей  по учебным предметам «География», «Обществознание» и предметным областям «Технология», «Искусство».

Задача 4.  Создание  и организация работы стажировочной площадки по научному,  информационному  и  организационно-методическому  сопровождению комплекса мероприятий  с привлечением сети образовательных организаций, реализующих программы предметных лабораторий по заданной тематике и имеющих  опыт государственно-общественного управления образованием.

Задача  5.  Совершенствование  содержания  и  технологий  организации внеурочной деятельности, в том числе для детей с ОВЗ, в рамках реализации основных и адаптированных образовательных программ.

Задача 6.  Совершенствование  технологий объективной оценки учебных и воспитательных достижений  обучающихся.

Задача 7.  Проектирование новых подходов к созданию программы фор-мирования  универсальных  учебных  действий,  распространение  успешных практик ее реализации.